Захотелось мне почитать ночью Хасти и Тибширани, и пошел я в боталку двойки. А у первого курса фивта уже завтра (30-го) экзамен по проге. В итоге получил кучу позитивных эмоций от услышанного в боталке. Во-первых я понял, что девочки, получающие удовл(3) у Никиты на зачёте, шарят заметно больше меня. Во-вторых, какое ощущение оставляют более удачливые девушки, я вообще не знаю, какими словами выразить. Сказать, что я чувствовал себя на их фоне дном - ничего не сказать. Хотя это не показатель, алгоритмов я не знаю, а на плюсах пишу мало - все равно какие-то вещи должны остаться в голове за 5 курсов Физтеха и год ШАДа и даже остались. Но это не сравнить. В-третьих - они правда это учили! Не бомбили, как принято на Физтехе, а реально ботали. И это супер-мега-круто. Может я на ботанов каких-то адских попал, но это очень порадовало. Самое классное: вне зависимости от того, понимают они сейчас, как круто это все знать или нет, довольно большой процент этого им усвоить придется. А на пятом курсе не будет стремно, что не хватило ума что-то учить на первом) Ну и вообще очень здорово видеть за полтора дня до экзамена первокуров, с интересом обсуждающих вопросы в духе яндексовских cpp pure evil test. Ну и, конечно, разговоры их местами очень позабавили :) Выкладываю то, что, я надеюсь, не навредит им завтра. Первокурам (хоть они меня и не знают и не читают) - удачи на экзамене :) Никита, не фачь их сильно, они очень классные. Итак, кое-что из прозвучавшего в боталке за полтора часа, которые я был там: Девушку спрашивают: -А деструктор может быть чисто виртуальным? Ответ сразу же, по памяти: -Может, стандарт 2003 года, страница 196, пункт 7. (Я поперхнулся, а когда пришел домой - открыл стандарт, чтобы проверить номер страницы. Все совпало :) -Бывает экзаменатор сначала спрашивает, потом начинает за жизнь говорить, а потом: "Ладно, вот вам Ваша оценка". А Пуст начинает за жизнь говорить, а потом: "Ладно, вернемся к экзамену". -Ага, а за жизнь на пересде еще договорим :) -С ABBYY вообще все лапочки. Как будто, чтобы туда взяли, нужно быть няшей. -Да, у меня был семинарист, не по проге. И я ему и своему семеру по проге послала задания и перепутала, кому какое. Так он прочитал мой код, написал кучу комментов к нему типа "это лучше делать так, а это так", а в конце: "наверно Вы ошиблись адресатом". -А как там спрашивают? -Ну смотря к кому попадешь, если к Пустовойтову, например... (перебивает) -Нет, ну тут понятно, что пересдача. -Помнишь наш тест по инфе? Вот этот тест был еще более упоротый, чем он. (с понтом) -Да как бы наш тест был не безумно сложный. Все норм. -Ммм... И какой же у тебя балл за него? Второкур, ботая свой экзамен: -Лучше прогу сдавать, чем эту фигню. У нас ни одного прогерского предмета в этом семестре. -Да ну, даже матан наверно проще проги -Ну-ну! -Самое страшное на экзамене - это теорминимум. Берешь, отвечаешь билет идеально, доказываешь теорему об оценках, а потом тебя спрашивают по теорминимуму и отправляют на пересдачу! -Знаете, как Пустовойтов принимал у нас оси? Берет, дает человеку листочек и говорит: "Вот Вам листочек, напишите мне сервер". -Вы теорминимум ботаете или вопросы? -Ну там, где теорминимум слишком сложно - там вопросы.

Теги других блогов: учеба боталка Физтех